Collection: Elukooslused-järv
Content
Methods
| Mäng - Kes keda sööb? | |
| Mõistekaart (Malve Zimmermann) | |
| Õpimapp (Tiia Niggulis) | |
| Video vaatamine (Martin Sillaots) |
Tools
| Eesti selgroogsed (Kristel Mäekask) | |
| Eesti taimed (Merike Einma) | |
| Hot Potatoes (Tiia Salm) | |
| SlideShare (Helja Kirber) | |
| YouTube (Martin Sillaots) |
Teaching and learning story
MTÜ Koolitus- ja Nõustamiskeskus HARED ja Tallinna Ülikooli Haridustehnoloogia Keskuse ühisprojekti "Elukooslused õppekavas" ning Keskkonnainvesteeringute Keskuse toetusel toimunud koolituse jooksul valminud kodutöö , mille autoriteks on Olga Jugolainen, Tiiu Ehrenpreis ja Katrin Kalvik. Materjalid kasutatavad 6.klassi loodusõpetuse järve elukoosluse juures.Materjalid on soovituslikus järjekorras. Esmalt on võimalik järve läbilõike(foto) abil otsida ja kirja panna järve eluta osi. Kõige parem on seda läbi viia puutetahvli abil, et õpilased saaksid otse pildile ja konkreetsete esemete/nähtuste juurde kirjutada leitu. Järve taimi tutvustakse nende kasvukoha järgi ning, milline osa on neil inimese elus. Järve loomadega saab tuttavaks slaidiseeria ja videolõigu abil, millede põhjal saab ka küsimustele vastata.
Järve uurimiseks on koostatud tööleht, mis hõlbustab õpetaja ettevalmistust välitunniks.
Kokkuvõtteks on koostatud lõbusad toiduahela koostamise mängud ja klassis väikese ajurünnaku korraldamiseks mõistekaardi koostamise juhend.
Ühise arutluse,teemal inimtegevus, algatuseks tunnis on hea eelnevalt läbi vaadata PILOT(Inimtegevuse mõju järve elukooslusele).
Õpetajale abiks on lisatud nimekiri järve loomadest ja taimedest koos linkidega, mis viivad fotoni või täiendava infoni vikipeedias.
