Õpimapp filmikunstist

ÕPIMAPI  KOOSTAMISE  JUHEND V klassile

Vali mappi KUUS
töölehte või tööülesannet:

1. Töö filmikunstist või e-Formular ( I rida, II rida) koos vigade parandusega
   

2. märksõnaskeem režissööri või operaatori tööst (Inspiration, selle programmiga tutvume koolis. Inspirationi eestikeelne kasutusjuhend)

3. Eesti filmirežissööride tähestikuline järjekord koos filmide pealkirjadega (vähemalt 6 nime, võimalusel vormista Wordis)

4. illustreeritud plakat „10 soovitust filminäitlejale” (A4 joonistuspaberile, käsitsi tehtud)

5. „Arabella” – filmi ja raamatu võrdlus (tööleht, koos vigade parandusega)

6. „Arabella” – lugemiskontroll koos vigade parandusega

7. filmiristsõna, mis koosneb vähemalt 10 terminist või nimest (programm Puzzlemaker, kopeeri Wordi)

8. filmiarvustus ühe nähtud filmi kohta (juhised ja näide P. Hiisjärve õpik lk 238-240, võimalusel vormista Wordis)

9. kujunda ühe nähtud filmi kohta reklaamplakat, märgi ära režissöör ja stsenarist ning peaosatäitjad (A4 joonistuspaberile, käsitsi tehtud)

10. joonista 3 kaadrit filmist „Arabella” ja lisa pildiallkirjad (A4 joonistuspaberile, käsitsi tehtud)

Lisa tiitelleht (näidise teeme koos).

Viimasele lehele kirjuta eneseanalüüs (võimalusel vormista Wordis), kus vastad järgmistele küsimustele

• Miks valisid just need tööd?
• Milline neist oli kõige kergem, milline kõige raskem? Miks?
• Millise tööga jääd ise kõige rohkem rahule ja miks?
• Milliseid tööülesandeid oleks sa ise lisanud filmikunsti õpimappi?
  
• Kas mapi koostamine oli lihtne või raske? Miks? 

Hindamine

Iga tööülesanne eraldi + kogu mapi välimus ja eneseanalüüs = ÜKS koondhinne.