Aktivoiva luento

by Jukka Purma — last modified 2009-11-07 00:04

Aktivoiva luento on luento, jossa kiinnitetään erityisesti huomiota siihen, että opiskelijat ovat henkisesti oikealla "alueella", tai konstruktivistisin termein että heidän oikeat tietorakenteet ovat aktivoituneet. Uuden tiedon liittyminen vanhaan on näin helpompaa.

Seuraavassa tapoja virittää kuulijat käsittelemään uutta tietoa vanhan avulla:

Alkukoe tai aktivoiva kirjoitustehtävä
"Porinaryhmät" joissa vertaillaan näkemyksiä ja opettaja kerää ryhmän yhteenvedot taululle
Väittely tai näytelmä
Dialogipäiväkirja tai oppimispäiväkirja

Lähde: Hakkarainen, K., Bollström-Huttunen, M., Pyysalo R., Lonka, K. (2005) Tutkiva oppiminen käytännössä - matkaopas opettajille. WSOY

Tags:
luento, dialogi, konstruktivismi

Language:
Finnish

License:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 2.5 License.