| cs | de | en | es | et | fi | fr | hu | ka | lt | pl | ru | se |
![]() |
|
Uurimuslik tegevus II kooliastmes
by Sirje Kereme, Hans Põldoja
—
last modified 2008-06-19 11:46
Miks tegeleda uurimisega?
Uurimise viis sammu
Uurimusliku tegevuse viis täpsustatud sammu Teemavalik
Teabe kogumine
Materjali hindamine
Materjali korrastamine
Referaadi kirjutamine
Soovitused teemavalikuksÄra vali teemat, mis on uurimiseks liiga lai (teemad, mis meenutavad raamatu pealkirja on tavaliselt liiga laiad väikesevormilise uurimuse jaoks). Ära vali teemat, mille kohta ei leidu allikkirjandust (ainult paljude allikatega töötades saab uurija arendada mõtteid; arendada/kasutada uurija oskusi, hinnata materjali). Väldi liiga emotsionaalseid teema valdkondi. Väldi teemasid, mis eeldavad Sinult täiesti uute, aeganõudvate teadmiste hankimist. Nõuded uurimustööle
Vaata veel lisaks: Kuressaare Gümnaasiumi kirjalike tööde vormistamise kord. |